考生们在考试候场室相互交谈。
在考场外等待入场的考生。
一位家长为即将考试的孩子缝补衣服。
考试前小伙伴们相互为对方化妆。
又到了一年一度全国舞蹈和音乐考级的日子，在德州市艺术馆，挤满了前来考试的孩子和陪同的家长。作为全国最权威和规范的艺术等级考试，进入德州的时间并不长，但发展十分迅速。为什么会有这么多孩子参加艺术等级考试？家长对于艺术等级考试热捧的背后，是出于培养孩子的兴趣和特长，还是为了升学路上的加分？
□记者 潘晓泉 刘振兴 通讯员 郭秋月 摄影报道
报名人数三年增两倍
据德州市艺术馆馆长孟昭君介绍，全国音乐考级始于1990年，2005年来到德州；全国舞蹈考级始于2006年，2009年来到德州。
2005年，德州参加音乐等级考试的有400多人，2009年，德州参加舞蹈等级考试的有500多人。今年，这些数字分别为1000多人和1500多人。其中，参加舞蹈等级考试的人数比去年多出500多人，创下了报考人数新高。
报考人数激增的背后，代表了艺术的普及和社会的认可。孟昭君回忆，上世纪70年代时，全德州都找不到一架钢琴，必须得去济南借，更不要说找一个会弹钢琴的人了。而如今，这次考试光报名钢琴和电子琴的人数就超过了500人。
同时，越来越多的幼童加入到艺术考级队伍中。在考试现场，不少五六岁的孩子像模像样地表演着节目。据了解，在舞蹈等级考试中，大部分是小学生参加，年龄最小的考生只有4周岁。
据一位从事舞蹈培训多年的老师介绍，现在凡是学舞蹈的孩子，90%都会参加等级考试。
艺术等级考试证书仅作参考
学习艺术，特别是参加等级考试，究竟能否在升学路上加分加码？“如果高考时参加艺考，或者以后想从事艺术相关方面工作，那无疑要在艺术学习上多下功夫。”据孟昭君介绍，除了走专业的艺术路子外，高考时的确存在艺术加分的情况，“今年我市就有一个女孩，报考的天津大学英语专业，通过声乐考试，加了20分。”
记者在《天津大学2012年艺术特长生招生简章》上看到，该校面向全国招考艺术特长生，测试种类包括乐器、声乐、舞蹈、主持等，考试内容均为专业测试。录取办法方面，简章中介绍，“艺术团急需项目，且经测试，业务水平特别突出者，高考成绩达到当地一本线，且专业服从调剂，即可录取；若高考成绩达到我校在当地最低录取分数线，则加20分安排专业。”同时，“被我校录取的艺术特长生，将根据其高考成绩和个人志愿，安排在我校非艺术专业学习。进校后必须参加艺术团日常排练、集训、演出、比赛等活动，同时遵守艺术团的各项规定。”由此可见，艺术特长在高考中的确可以加分，而且在选择专业方面并不受限制。
据孟昭君介绍，这些学校并非每年都招收艺术特长生，同时，艺术等级考试证书仅作参考，并不起决定性作用。除了高考，有艺术特长的考生在中考时，其实也是可以享受到一定条件的优待政策。
以德州一中为例，该校在其2012年招生简章中明确写着：特长生文化课成绩资格线为该校统招分数线下60分，学校将根据其专业成绩，在达到资格线的考生中择优录取60人。
也就是说，有艺术特长的考生在中考时可以享受到60分的优惠政策。但同时，据该校负责人介绍，艺术生的招考非常严格，都是进行专业的测评，艺术等级考试证书同样仅作参考。另外，艺术特长的中考生并非要参加高考艺考，可自主选择。
多数家长是为培养孩子兴趣
艺术培训受热捧，为何孩子们还会选择考级？孟昭君说，前些年有家长为了升学时能够加分，让孩子去学习艺术。如今，这种情况是否依然存在？
张女士的女儿今年16岁，正在读初三，此次报考舞蹈十级，这是舞蹈考试中的最高级别。据张女士介绍，孩子从小学就开始学舞蹈，学习时间一般会选择在周末。最初的想法是因为孩子身体比较弱，通过学习舞蹈希望能够提高身体素质。上初中后，因为学习比较紧张，学舞蹈的时间渐渐减少，但考级从未中断。“感觉考级就像上学一样，一级一级得走这个过程，我对考不考级感觉无所谓，但是孩子想考。”张女士说，因为孩子想通过考级证明自己的进步，所以每年都会参加。
郭女士的女儿今年7岁，4岁起开始学舞蹈，从初级开始考试，这次要参加四级考试。对于孩子学舞蹈，郭女士认为现在只要家庭条件允许，应该尽量让孩子多接触这些领域，以提高孩子的综合素养。之所以参加考级，她当成是检验女儿学习水平的一种办法，同时用证书给孩子留个纪念。至于学艺术是否会在以后升学时加分，郭女士坦言从未想过这么多，而且她也不知道是否能够加分。
采访中，多数家长表示，自己是出于培养和锻炼的想法，让孩子参加艺术培训，参加考级的初衷也比较简单，通过考试促进孩子的进步。对于学习艺术能否加分的事情，家长们普遍表示不了解，也并不看重。同时，很多家长认为，让孩子学艺术未必以后要走艺术的路子，不会对孩子的未来提早规划。
“去功利化”的艺术等级考试
参加艺术考试的确可以加分加码，但参加等级考试并不能起决定性作用，那报考人数为何还会逐年增加？孟昭君认为，这其实体现了艺术考试的“去功利化”。
孟昭君认为，社会对于艺术培训的认可本身令人可喜，“物质条件上去了，家庭对于孩子的综合素养也越来越看重。让孩子参加艺术培训，可以提高孩子的整体素质。拿舞蹈举例，学舞蹈可以锻炼孩子的体质，改变孩子的气质，还可以开发智力，为孩子今后的成长起到潜移默化的作用。”“不为考级而考级，只为孩子提供一个学习和交流的平台。”在孟昭君看来，让孩子参加等级考试，并非是家长功利化的表现，而是为了让孩子的艺术素养变得更好。“如果只是单纯的学习，并不知道孩子学到了什么程度，在哪些方面还可以继续提高。参加等级考试，让专业的老师进行点评，可以发现孩子的缺点和不足，进而促进孩子的成长。”
